• Home »
  • 履修生的心声

履修生的心声

有限会社STYLE
代表取缔役
松岛 郁夫
面向实现对所有人都温暖的社会

 偶尔在汽车中播放的FM 群马的电台广播中听到"多文化共生推进士"一词,了解到为了将社会改变成除了外国人居民以外,日本人也易于共同生活的充满活力的社会,群马大学与群马县协作,提供了培养人材的场所。"以提高本地区的生活者的生活质量"为目的,我做了11年内部装饰销售的工作,我听讲的目的,是为了使本地群马更加充满朝气,创建生活方便的社会。
 在讲义中,我们消除平常自己确信为"理所当然"的"概念",学习如何发现隐藏在其本质或背面的看不见的部分。在将重点放在发现课题的讲义中,有许多事情至今没有经历过,令人兴奋不已。正将所学到的手法,应用到自己的公司的会议等中。今后,我将以在分析师学科学到的分析能力为武器,进行"计划"→"实践",以建设对群马县全体居民都温和的社会。

涩川市社会福祉协议会
社会福祉士
绵贯 通启
建设符合地区特性的居住方便的地区

 听讲此培养单元,是因为在我居住的地区,外国人越来越多,我想进一步加深对外国人的理解。在讲义中,可以准确的把握和分析地区和职场中的多文化现状,学习能与企划和实践有效的解決方法相联系的手法。目前在分析师学科中,与一起学习的履修生反复进行集体指导和实地调查,学习文化的差异和社会制度,探讨运用地区的优势来建设城市。
 今后将进一步加深学习,探索地区居民和外国居民能安心生活的好方法,以及通过多文化共生,能否创造能还原给本地的雇用。并且,希望在本培养单元学到的知识,能有助于建设符合地区特性的、大家都能安居乐业的地区。

太田市立九合小学校
双语教员
坂本 裕美
解决地区课题,将人与人、人与组织相连

 2009年度,从东京外国语大学的多文化社会协调员培养讲座结业,想运用学到的知识,因而与地区有了联系。并且,我发现自己并没有好好把握住所住县、地区的现状和课题。这时,我了解到有这个培养单元,就报了名。
 我作为巴西的日系第2代在巴西长大。在日本就职并组建家庭已经过了10年。没有自己和家庭的经历就不会去考虑多文化社会。父母亲还在巴西,在那里他们是外国人。相反,在日本我与他们的处境相同。我在回顾自己经历的同时,听讲这个培养单元。
 今后,为解决目前所住地区存在的课题,将人与人、人与组织相连,我将不断进行努力。

高崎信用金库
营业本部 个人中心长
金融策划
(CFP®认定者)
大谷 明
以能对地区作出贡献的"多文化共生推进士"为目标

 作为2010年度群马大学"产学协作型卫星大学院"科目履修生结束了1年的听讲时,了解到了此培养单元在招生。在平时的生活中基本上与外国人没什么交流,只知道在太田市和大泉町有许多外国人劳动者。"多文化共生"这一词汇显得非常新鲜,此外,以"培养力求地区活性化的人材"为目的,自己能成为这样的人材的话,就能为地区作出微薄的贡献。带着这样的心情就报了名。
 我作为信用金库的职员,对在向海外发展和与海外扩大交易、雇用外国人等方面,从"多文化共生"的观点还是能够对中小企业发展的有所帮助的。
 此外,通过讲义和实地调查学习了外国人的实际情况后,我感到作为金融计划师我是能够发挥一定作用的。今后我将更加振作精神,为成为能对地区作出贡献的"多文化共生推进士"而努力。

NANASE社会福利士事务所
社会福利士
茂木 和子
通过协作,大力开展社会行动
 我听讲培训讲座,是为了学习新的东西。我在生活中,与外国人接触的机会较少,没有把外国人问题当作切身的问题来考虑。但是,在深入学习的过程中,与其将他们看成是外国人,更把他们看成是生活者, 我更强烈地感到必须将他们看做为地区社会的一员。
 这个讲座,分为收集并分析数据的「静态」学习和到当地弄清状况的「动态」学习。这些静态和动态的学习,是科学地理解群马县现状的学问,是很深奥的学问。此外,与学友们的讨伦,超越年龄和职业,可交换新的意见,也可重新考虑自己的价值观。
 为了外国籍人士作为地区居民及相互必需的存在生活下去,通过不断考虑实现无障碍社会,持续探索解决问题。
 一个人的力量很小,与他人协作后,就能形成很大的社会行动。我想这样加深学习。
株式会社 综合PR
第三营业部 会计计划师
须藤 博树
构筑高品质的富裕的生活环境,解决地区的课题。
 是公司要我来听讲培训讲座的。本公司的主要业务是广告代理,但近几年,与地区和行政协作来进行的地区活性化事业和基础强化相关业务,有所增加。
 本课程的一大优势是,不仅能学到多文化共生中国内外的先进事例,还能听到来自各不同行业的参加者的意见。此外,在专业性很强的讲师队伍的讲义中,有许多事情只有参加过工作的人才能深切理解,感到非常有意义。在实际业务中,有时能应用其学识和经验,取得良好的结果。
 今后,将进一步深入学习,为构筑高品质的富裕的生活环境,解决地区的课题作出贡献。
(株)VortexSeigun
营业•管理本部 经营企划室
新井 规之
进一步加深见识,对多文化共生社会做出贡献。
 我是根据公司的方针,来听讲这次培养讲座的。本公司集团公司的观光部门,正在群马县西毛地区企划构筑可接受中国游客来此地区旅游的体制,为此期待着群马大学能培养解决课题的能力。
 我是在这样的情况下听讲的,在各种专业的讲师阵容的指导下,了解到了各种观点,加深了对多文化共生的认识。对于在县内民间企业的现场今后所需要的多文化共生,我每天在努力能成为有用的人才。

履修生参与规划、运营的事业

  • 文化厅¨作为生活者的外国人¨日语教育事业
  • 文部科学省留学生交流基地加强事业

Web Magazine

  • 群马大学
  • 群马县
  • 独立行政法人科学技术振兴机构

Tel/Fax:027-220-7382

群马大学
多文化共生教育·研究项目推进室

〒371-8510
群马县前桥市荒牧町四丁目2番地 E-mail